Cendekia Th ke VI No 1 Januari 2019

Assalammualaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, jurnal Cendeki@ bisa hadir kembali di tengah-tengah kita semua. Ini adalah jurnal edisi Januari 2019, Tahun ke-VI No. 1 yang kami persembahkan untuk masyarakat, khususnya kalangan pendidik. Jurnal Cendeki@ diterbitkan oleh Lembaga Penerbitan Buku Pendidikan Halaman Moeka Publishing dan bekerja sama dengan para kontributor yang bersedia membagikan ilmunya kepada pembaca semua.

Jurnal ini berisi artikel maupun ringkasan hasil penelitian yang ditulis dengan tujuan untuk menambah khasanah pengetahuan kita. Disajikan dalam bahasa Indonesia yang benar dan menarik, agar pembaca sekalian mudah memahami.

Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak, terutama para kontributor yang memercayakan tulisannya kepada kami. Semoga jurnal ini bisa menjadi salah satu bagian dari semangat membangun kecerdasan bangsa melalui tulisan. Saran, koreksi, dan pertimbangan lain sangat kami harapkan demi peningkatan kualitas jurnal berikutnya.

Salam hormat,

Tim Cendeki@

 

Para penulis:

  1. Meningkatkan Prestasi Belajar PKn Melalui Pembelajaran Konstektual Model Pengajaran Learning Together pada Siswa Kelas V SDN Juruan Laok II Kecamatan Batuputih   (Oleh: Bowang Darmawan)
  2. Penerapan Metode  Word Square Pada Siswa Kelas I SDN Sepanjang VI Kecamatan Amatan Sapeken Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kreatifitas Siswa Pada Pelajaran PKn Tentang Tata Tertib Di Rumah Dan Di Sekolah  (Oleh: Muhammad Hasan Bunabi
  3. Penerapan Strategi Pembelajaran Terpadu Untuk Meningkatan Motivasi  Belajar  Mata Pelajaran  Ilmu Pengetahuan Alam Siswa kelas III  SDN Gendang Barat III  Kecamatan Gayam (Oleh: Moh. Sanusi)
  4. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengomentari Persoalan Faktual Siswa Kelas VI SDN Pagerungan Besar III Kecamatan Sapeken  (Oleh:  Muhammad Hasan)
  5. Penerapan Metode Problem Based Learning Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Materi Anggota Keluarga Pada Siswa Kelas I-B SDN Kalimo’ok I Kecamatan Kalianget   (Oleh: Nurul Hafifah)
  6. Upaya Untuk Meningkatkan Efektivitas Belajar Siswa Materi Sepak Bola Dengan Menerapkan Metode Resiprokal Pada Siswa Kelas V SDN Legung Timur I  Kecamatan Batang-Batang   (Oleh: Mudahnan)
  7. Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Model TAI (Teams Assisted Individualization) dalam meningkatkan Prestasi PJOK (teori)  pada Siswa Kelas V SDN Kalimo’ok I Kecamatan Kalianget  (Oleh: Suhartono)
  8. Peningkatan  Prestasi Belajar Mata Pelajaran PKn melalui Metode Diskusi dan Resitasi pada  Siswa Kelas VI SDN Sawah Sumur I Kecamatan Arjasa (Oleh: Mutakawam)
  9. Peningkatkan Prestasi Belajar PKn Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Model STAD (Student Teams Achievement Division) siswa Kelas VI SDN Prambanan IV Kecamatan Gayam (Oleh: Suri)
  10. Peningkatan Prestasi Belajar PKn  melalui pemanfaatan Metode Pembelajaran Konstektual Model Pengajaran Thinks Pair Share Pada Siswa Kelas VI SDN Pajanangger II Kecamatan Arjasa  (Oleh: Lindrifai)

Artikel Terbaru

09 March 2020

Sumber ide menulis sebenarnya nyaris tak...

05 March 2020

Penulis tak hanya punya kewajiban menulis tapi...

04 March 2020

Sejak tahun tahun 1972 kita telah mempunyai...

27 February 2020

Tak perlu diragukan lagi manfaat  menerbitkan...

27 February 2020

Tips memilih penerbit indie atau indie...

22 March 2019

(Font logo facebook, google, youtube, adidas,...

01 March 2019

Ketika kita menulis sebuah tulisan atau karangan...

21 February 2019

Buku telah menjadi media yang dapat digunakan...

Our Facebook

INGIN KONSULTASI?